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【精品】湘教版八年级上册地理PPT课件教案同步练习期中期末测试试卷
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教案展示

【教学目标】

1.知识与技能

1)掌握我国基础工业——机械工业和纺织工业的分布及影响因素;

2)了解我国高新技术产业的发展现状;

3)掌握我国高新技术产业的分布特点。

2.过程与方法

通过读图分析、合作探究等各种活动,充分调动学生学习积极性,开拓思维。

3.情感态度与价值观

通过本课学习,激发学生努力学习,将来为我国高新技术产业的发展贡献自己的力量。

教学重点】

1)我国机械工业和纺织工业的分布及影响因素;

2)辽中南工业基地的分布特点及影响因素;

3)我国高新技术产业的布局特点。

【教学难点】

1)我国机械工业和纺织工业的分布及影响因素;

2)我国高新技术产业的布局特点。

【教学方法】

读图分析、讨论探究、多媒体辅助

【教学课时】

2课时

【教学过程】

一、情境导入

回顾上节课内容提问国工业按产品性质分为哪两类?哪些属于重工业?哪些属于轻工业?(学生回答)

明确:我国工业分为重工业和轻工业。机械、造船、冶金等属于重工业;食品、纺织、服装等属于轻工业。

师:今天我们继续来学习我国工业的更多精彩内容

二、新课学习

(一)工业分布——机械工业的分布

提问:我国机械工业的发展现状如何?(学生回答)

明确:我国基本上形成了以工业设备、农业机械、交通运输设备制造为主体,门类比较齐全、布局相对合理的机械工业体系,是世界上重要的机床、汽车、船舶、飞机、电力机车、工程机车、农业机械的生产大国。21世纪教育网版权所有

展示“我国机械工业分布图”

提问:我国机械工业的分布在地域上有什么特征?(学生读图回答)

明确:在地区分布上,已形成辽中南、京津唐、山东半岛、长江三角洲、珠江三角洲、武汉、重庆等全国性大型机械工业基地。长春是我国汽车工业的“摇篮”。21cnjy.com

提问:我国汽车工业的发展有什么变化?(学生阅读教材,回答问题)

明确:新中国成立后,中国开始生产汽车;21世纪以来,轿车制造业迅速崛起;目前,我国加快了新能源汽车、节能型汽车的研发步伐。www.21-cn-jy.com

展示图片:我国具有世界领先水平的国产高速列车

出示辽中南地区主要矿产资源及工业分布图

讨论:

1.辽中南地区有哪些重要的自然资源?

2.辽中南地区有哪些重要的工业部门?

3.议一议辽中南地区工业分布有何特点?

(学生讨论回答)

明确:

重要的自然资源:煤、铁、石油、铅、锌、锰等

重要的工业部门:电子、机械、钢铁、石油、化学、造船、纺织、食品(辽中南是我国重要的重工业基地)

辽中南工业分布的特点:靠近原料产地

(二)工业分布——纺织工业的分布

明确:我国纺织工业已形成了包括棉、毛、丝、麻纺织和化纤等行业在内的完整体系。其中以棉纺织工业最为重要。2·1·c·n·j·y

展示我国纺织工业基地分布图

提问:我国的棉纺织工业基地主要有哪些?(学生读图回答)

明确:天津、青岛、石家庄、郑州、西安、武汉、上海等是我国主要的棉纺织工业基地。

读图分析:我国棉纺织工业基地分布有什么特点?(学生读图分析回答)

明确:靠近原料产地。黄河流域、长江流域、新疆是我国重要的产棉区,靠近原料产地,可节约运费,降低成本。【来源:21·世纪·教育·网】

拓展延伸:

我国四大工业基地:

辽中南是我国重要的重工业基地;京津唐是我国北方最大的综合性工业基地;沪宁杭是全国最大

的综合性工业基地;珠江三角洲是以轻工业为主的综合性工业基地

(三)蓬勃发展的高新技术产业

展示“中国高新技术产业出口状况图”

提问:从图中可以看出我国高新技术产业出口状况有什么变化?(学生读图回答)

明确:近年来,中国高新技术发展迅猛,高新技术产品出口大幅度增加。中国现已成为世界上重要的高新技术出口国。21·世纪*教育网

播放视频:战略性新兴产业

提问:我国高新技术产业的长足发展都表现在哪些方面?(学生回答)

明确:

我国高新技术制造业:中国现已成为计算机、手机、软件制造大国,新能源、新材料、新医药、生物工程、航空航天、海洋技术得到长足发展。www-2-1-cnjy-com

展示图片:电脑、手机、新能源、生物工程、嫦娥探月、神州飞船

我国高新技术服务业:随着计算机、多媒体、网络技术的广泛普及,中国电信、金融、传媒、物流等现代服务部门得到改进提升。中国的移动电话用户数量已跃居世界首位。

展示图片:中国电信、互联网金融、物流

我国高新技术农业:我国应用现代生物技术培育了400多个高产、优质、抗病、抗逆农作物新品种,为农业增产增收发挥了重要作用。工厂化快速繁育优良林木种苗技术、胚胎工程、细胞克隆技术的广泛应用,有力地促进了养殖业产品的结构优化。2-1-c-n-j-y

展示图片:杂交水稻、玫瑰新品种

提问:我国高新技术形成了哪三大产业带?(学生回答)

明确:长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区

提问:中国的高新技术产业的四大密集区主要集中在哪里?(学生回答)

明确:

环渤海地区——以北京中关村科技园区为中心

沿长江地区——以上海高新区为中心

东南沿海——以深圳高新区为中心

沿亚欧大陆桥——以西安---杨凌高新区为中心

活动1:决定高新技术产业布局的主导因素是什么?(学生回答)

明确:知识和技术

活动2:说一说,我们身边有哪些高新技术产品,它们对我们的日常生活有哪些影响?(学生发言)

明确: 手机、电脑、卫星导航等。通过互联网我们能够获取来自全球的信息,与世界各地保持广泛交流;借助手机,我们能够与外界保持联系;采用卫星导航,我们能够准确定位我们所处的地理位置。21教育网

活动3:说说高新技术对我国工业、农业有哪些促进作用?(学生讨论回答)

明确:

高新技术对工业发展有巨大的推动作用,使产品更新换代,不断升级,大大提高了劳动生产率和经济效益。

高新技术可加快传统农业向现代农业转变,提高生产效益和管理水平,保持农业持续、稳定、快速的发展。

三、课堂小结

本节课主要学习了重工业机械工业和轻工业纺织工业的分布。我国高新技术产业蓬勃发展,初步形成了长江三角洲、珠江三角洲和环渤海地区三大产业带,环渤海、沿长江、东南沿海、沿亚欧大陆桥四大高新技术产业密集区。21·cn·jy·com

、课堂练习

1.我国汽车工业的摇篮是( B  

A.沈阳                 B.长春

C.北京                 D.上海

2. 我国纺织工业中占据重要地位的是( C 

A.毛纺织                 B.麻纺织      

C.棉纺织                 D.化纤

3.下列产业中,最有利于引领国家经济快速发展的是( D  

A.食品工业       B.机械制造业

C.纺织工业       D.信息技术产业

4. 下列不属于我国高新技术产业密集区的是( D 

A.环渤海地区            B.长江三角洲

C.珠江三角洲            D.北部湾地区

5.长江沿岸高新技术产业密集区的核心是( C  

A.重庆          B.武汉          C.南京         D.上海

、作业布置

1.识记本课知识点

2.同步练习册有关本节内容练习题

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教学反思

本节课立足于“在地理课堂教学中关注学生的学习体验和学习过程”,采用创设问题情境,学生发现问题、分析问题、解决问题,使他们参与到知识的形成过程,运用知识来解决问题,从而构建新的知识体系。



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