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部分教案展示
外研剑桥版英语六年级上册Unit3第一课时教学设计
课题 | Festivals | 单元 | 3 | 学科 | 英语 | 年级 | 六(上) |
学习 目标 | 1. 能听懂,会说单词及短语:festival, moon, autumn,important,full ,bright. 2. 学会短语:get together , far from,look up,think about. 3. 能对本篇课文熟读并背诵。 | ||||||
重点 | 1. 能听懂,会说单词及短语:festival, moon, autumn,important,full ,bright. 2. 学会短语:get together , far from,look up,think about. 3. 能对本篇课文熟读并背诵。 | ||||||
难点 | 能熟练掌握整十数字和几十几数字。 |
教学过程 | |||
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | Let’s watch 看视频,引导学生进入关于节日的学习。
| 能够配合老师看视频,并走进这节节日的学习。
| 在看完视频时老师将话题自然引入本单元教学内容。
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讲授新课 | 一. Let’s read.
1.出示本课重点词汇节日。Festival节日;Mid-Autumn Festival 中秋节;Thanksgiving 感恩节 2.初步通读课文,学习课文内容,出示课文图片。 3.解读课文。 ①Mid-Autumn Festival 中秋节 autumn n.秋天 adj.秋天的 festival n.节日 ②The 15th day of the Chinese lunar August is a very important festival in China. It's Mid-Autumn Festival. 农历8月15是中国一个非常重要的节日。它就是中秋节。 lunar adj.阴历的 august n.八月 important adj.重要的;重大的 ③On this day, the moon is full and bright. 在这一天,月亮是饱满且明亮的。 full adj.满的;完全的;丰富的 n.充分;最高 bright adj.明亮的;晴朗的;n.明亮 ④Families get together and eat moon cakes. 一家人聚在一起吃月饼。 get together 在一起 eat v.吃 moon n.月亮 cake n.蛋糕 moon cake 月饼 ⑤People far from home look up at the moon and think about their families. 人们远离家乡仰望月亮,想到他们的家庭。 far from 远离 look up 向上看 think about 思考;想到 ⑥Thanksgiving 感恩节 thanks=thank (感谢) + giving Thanksgiving Day 感恩 ⑦The fourth Thursday in November is a holiday in the USA. 十一月的第四个星期四是美国的一个假日。 fourth num.第四 November 十一月 holiday n.假日 ⑧On this day, families get together and have a big dinner. People usually eat turkey, sweet potatoes and other vegetables. 在这一天,一家人在一起吃晚餐。人们通常吃火鸡,甜土豆和其他蔬菜。 dinner n.晚餐 turkey n.火鸡 sweet adj.甜的 potatoes n. 马铃薯;土豆(potato的复数形式) vegetables n. 菜类;蔬菜(vegetable的复数形式) ⑨Many people will meet in the streets and enjoy their holiday together. Everybody has fun! 许多人会在街上聚会,一起享受他们的假期。大家玩得开心!
meet v.遇见 streets n. 街道;市区;城市道路(street的复数形式) enjoy v.喜欢;享受…的乐趣 enjoy their holiday 享受假期 Everybody pron.每个人;人人,各人 fun n.娱乐;有趣的人;玩笑 vi.嬉闹,开玩笑 adj.有趣的;好笑的 三. Look, say and remember (一)What do they do at Mid-Autumn Festival? At the Mid-Autumn Festival: Families get together;Families eat moon cakes;People far from home look up at the moon;People think about their families. (二)What do they do on Thanksgiving Day? on Thanksgiving Day : Families get together and have a big dinner;People usually eat turkey, sweet potatoes and other vegetables;Many people will meet in the streets;Many people will enjoy their holiday together。 (三)What do you do on Children’s Day? On Children’s Day, we are very happy. we will go to the park.We will play football,and some will play a game. I think Children's Day is the most important holiday for the children. 四.Time for exercise. (一)复习单词:速翻译出苹果上的单词, 就能帮助松鼠拿到苹果哦! festival 节日 potato 土豆 vegetables 蔬菜 bright 明亮的 (二)选出正确答案。 1. 选出关于感恩节的词语 __B____. A. moon B. thanksgiving C. mid-autumn 2. The moon is full ___B___ bright. A. in B. and C. or 3. Many people will __C___ in the streets . A. meets B. meeting C. meet 六、Make a summary 1、学习了P20的内容。 2、学习了一些新的单词: festival, moon, autumn,important,full ,bright等。 3、学习了短语: get together , far from,look up,think about等 4、学习了节日: Mid-Autumn Festival, Thanksgiving等 七、Homework 1、全英熟读该课课文; 2、理解课文; 3、预习P 21,尝试背背本节篇课文。 |
学习节日词汇,会读会写。 任意组合两人一组读单词,并上台表演。
学习词汇时注意模仿发音,力争发音准确 到位。
和同学一起阅读理解本课知识点。
积极配合老师完成练习。
能够用英文概括中秋节和感恩节要做的具体内容。并可以用英文写出儿童节要做的事情。 |
学习总结新的词汇,从而更能激发学生的学习积极性。
预设问题,有目的性的讨论问题并引出将要学习的新词汇;
通过前面谈论的内容引出本课新词汇,使学生带着好奇的心理去
引导学生用各种形式读单词,不断深入学习,加深印象。
通过反复的听说读训练,巩固词汇;针对性的完成学习目标;学习形式生动多样化,使学生集中注意力,同时保持学习的积极性。
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课堂小结 | 1. 这节课的教学任务目标是学习单词和短语Mid-Autumn Festival, Thanksgiving festival, moon, autumn,important,full ,bright,get together , far from,look up,think about 。 本课为新授课,词汇的学习主要通过听,跟读为主要形式。通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。 | ||
板书 | Unit 3 festival 2. Mid-Autumn Festival, Thanksgiving 3. festival, moon, autumn,important,full ,bright,get together , far from,look up,think about |
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